공부를 잘하는 아이들은 처음부터 스스로 책상에 앉았을까요? 저도 한때 그렇게 생각했습니다. 그런데 제 경험을 돌이켜보면 전혀 그렇지 않았습니다. 누군가의 칭찬 한마디가 시작이었고, 1등 자리를 놓치기 싫다는 감정이 동력이 됐습니다. 자기주도학습(Self-Directed Learning)이 언제, 어떤 조건에서 시작되는지, 그리고 부모가 실제로 무엇을 해줄 수 있는지 제 경험과 함께 풀어보겠습니다. 공부 욕심, 타고나는 게 아니었습니다"자기주도적인 아이는 따로 있다"고 보는 시각도 있습니다. 하지만 제가 직접 경험해보니, 그리고 서울대에 진학한 학생들의 이야기를 들어보니 출발점은 거의 예외 없이 비슷했습니다. 처음에는 그냥 했고, 어느 순간 칭찬을 받았고, 그 칭찬이 좋아서 더 하게 됐다는 것입니다.저도 ..

아이에게 "스스로 공부해"라고 말하면서, 정작 스스로 하는 방법을 가르쳐 준 적이 있으신가요? 저도 그 질문 앞에서 한참 멈췄습니다. 의지가 없는 게 아니라 방법을 모르는 것, 그게 핵심이었습니다. 자기주도학습(Self-Directed Learning)이란 아이가 스스로 학습 목표를 세우고 실행·평가하는 능력을 말합니다. 이 글에서는 제가 직접 부딪히며 정리한, 아이가 '해볼 만하다'고 느끼게 만드는 구체적인 3단계 접근법을 풀어봅니다. 공부 의지 문제가 아니라 방법 문제였습니다솔직히 저도 오랫동안 착각하고 있었습니다. 우리 아이가 공부를 안 하는 건 의지가 부족해서라고요. 그런데 제가 아이 옆에서 직접 관찰해봤더니, 아이는 잘하고 싶은 마음이 없는 게 아니었습니다. 어디서부터 시작해야 할지 몰라서 그냥..

아이가 책상에 앉아 있는 시간은 분명히 긴데 성적이 오르지 않는다면, 저도 한동안 그 이유를 몰랐습니다. 그러던 중 중위권에서 시작해 전교 1등까지 오른 한 학생의 공부 루틴을 접하고 나서야 비로소 "시간의 양"이 아니라 "시간을 다루는 방식"이 문제였다는 걸 깨달았습니다. 자투리 시간 활용, 유혹 원천 차단, 그리고 Why&How 오답노트까지 — 이 세 가지가 실제로 어떻게 다른지 제 경험을 섞어 정리해 봤습니다. 자투리 시간, 정말 5시간이 가능한가일반적으로 자투리 시간이란 그냥 쉬어도 되는 자투리 정도라고 생각하기 쉽습니다. 저도 그렇게 봤습니다. 그런데 제가 직접 하루 동안 흘려보내는 시간을 계산해보니 상황이 달랐습니다.등굣길 15분, 쉬는 시간 누적 약 50분, 점심시간 일부, 야자 전 공백, ..

솔직히 저도 매년 1월이면 새해 다짐을 적어두고, 12월에 꺼내보면 절반도 못 지킨 채 한숨을 쉽니다. 그러니 아이들에게 "왜 숙제 안 했어?"라고 말하기가 참 민망하더라고요. 아이들이 스스로 할 일을 챙기는 자기주도학습(self-directed learning) — 쉽게 말해 누가 시키지 않아도 스스로 계획하고 실행하는 공부 방식 — 을 갖추려면, 거창한 계획보다 아주 작은 습관부터 시작해야 한다는 걸 제가 직접 경험하면서 깨달았습니다. 체크리스트 3가지로 시작하는 작은 습관의 힘아이들이 왜 숙제를 미루고 자꾸 "이따가 할게"를 반복하는지, 생각해보신 적 있으신가요? 제가 관찰해보니 문제는 의지 부족이 아니었습니다. 아이들은 무엇을 해야 하는지 알고 있었지만, 어디서부터 시작해야 할지 몰라서 계속 뒤로..

학원도 열심히 보냈고, 문제집도 꼬박꼬박 풀렸는데 중학교 첫 시험에서 무너지는 아이들이 있습니다. 저도 처음엔 이게 의지 문제인 줄 알았습니다. 그런데 직접 아이들 공부 습관을 들여다보고 나서야, 문제는 의지가 아니라 그릇이었다는 걸 깨달았습니다. 중학교 진입 전 초등 고학년 시기에 반드시 채워야 할 세 가지 경험을 정리했습니다. 아는 것 같은데 설명은 못 한다 — 완전학습의 함정"분명히 아는 건데 시험에서 틀렸어요." 이 말, 중학교 첫 시험 후에 정말 많이 듣는 말입니다. 저도 처음에는 긴장 탓이려니 했습니다. 그런데 그게 아니었습니다. 아이들이 알고 있는 게 아니라, 안다는 느낌만 갖고 있었던 겁니다.이걸 교육학에서는 완전학습(Mastery Learning)이라는 개념으로 설명합니다. 완전학습이란 ..

솔직히 저는 처음에 '시간 단위로 계획표를 짜면 되겠지' 싶었습니다. 그런데 막상 해보니 아이가 책상에 앉아 있는 시간과 실제로 머릿속에 뭔가 들어가는 시간이 완전히 다르더군요. 학습 계획표 하나 잘못 짜면 아이는 하루 종일 책상 앞에 있어도 아무것도 안 한 것과 같아집니다. 이 글은 그 시행착오를 바탕으로 계획표 설계 방식을 어떻게 바꿨는지, 그리고 '기질에 맞게 키워라'는 조언을 어디까지 따라야 하는지 제 경험을 솔직히 풀어본 것입니다.자기주도학습과 분량 기반 계획표, 시간이 아닌 결과물로 설계해야 한다처음에 저는 각 과목별로 '수학 40분, 영어 30분' 식으로 시간을 쪼개 계획표를 짰습니다. 이른바 시간 기반 학습 계획법인데, 교육학에서 말하는 타임 블로킹(Time Blocking) 방식입니다. ..

솔직히 저는 아이가 공부를 잘하는 게 재능의 문제라고 오래 믿었습니다. 그런데 직접 겪어보니, 환경과 루틴이 재능보다 훨씬 더 많은 걸 결정하더군요. 『진짜 공부 잘하는 아이들의 비밀, 집공부』는 30여 년간 고등학교 교단을 지킨 손지숙 작가가 이론과 실제 양쪽에서 뽑아낸 내용을 담은 책입니다. 읽으면서 제가 아이들한테 저도 모르게 저질렀던 실수들이 떠올랐고, 동시에 "이건 오늘 당장 써볼 수 있겠다" 싶은 것들도 여럿 나왔습니다. 집공부 시대, 그리고 제가 포스트잇에 꽂힌 이유이 책은 지금이 '집공부 시대'라는 전제에서 출발합니다. 학원이나 학교가 아니라, 가정이 학습의 핵심 무대가 되어야 한다는 이야기입니다. 처음엔 그게 다소 이상적으로 들렸는데, 읽다 보니 고개가 끄덕여지는 부분이 많았습니다.책에서..